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海洋百科全書(shū)兒童

少兒百科

       在這個(gè)寒假里,我讀了一套讓我受益匪淺的書(shū)《中國(guó)少兒百科全書(shū)》,這套書(shū)分為四本,分別是:自然環(huán)境卷、人類社會(huì)卷、科學(xué)技術(shù)卷、文化藝術(shù)卷。

        這幾本書(shū)中,我最喜歡自然環(huán)境卷。自然環(huán)境卷主要講了宇宙星際、地球面貌、世界地理、生態(tài)與環(huán)境、微生物、植物、動(dòng)物、人體等八大章,每一章里講述了許多小節(jié)。

        從第一章宇宙星際中,我學(xué)習(xí)了浩瀚宇宙空間里的物質(zhì)、星空中的星座、太陽(yáng)系的主要成員及其特點(diǎn)和其它的行星,天象與歷法,學(xué)習(xí)了宇宙的起源、792億光年的直徑,使我更深刻地了解到無(wú)窮無(wú)盡宇宙的奧秘。

        第二章講述了地球的演變,透視地球、地球的運(yùn)動(dòng)與變化,自然地貌與水域世界、自然災(zāi)害與氣象,方位和時(shí)間、礦產(chǎn)與寶石。通過(guò)學(xué)習(xí)地球知識(shí),讓我更深地了解到地球的知識(shí),了解到地球的神秘,了解到我所處的方位。

        第三章第一節(jié)介紹了世界陸地的'地形地貌、火山、水系、氣候,第二節(jié)介紹了世界海洋的構(gòu)造,氣候及洋流、水體特征,第三節(jié)介紹了湖泊的水體特征,自然資源,水系及其變化。通過(guò)第三章地學(xué)習(xí),深刻知道保護(hù)地球家園的重要。

        第四章講述了生物與環(huán)境的問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí),因?yàn)槿藗兊牟涣夹袨?、不保護(hù)自然環(huán)境,產(chǎn)生了許多污染,破壞了大自然。大自然也暴發(fā)了許多自然災(zāi)害,警告人們它已經(jīng)受不了了,告訴我們愛(ài)護(hù)地球、不能傷害它,不能破壞大自然。

        通過(guò)第五章微生物地學(xué)習(xí),我了解了許多微生物,如病毒、細(xì)菌……,有害的、有益的,有的微生物是人體不能缺少的,有的可以害人,是一點(diǎn)也不能有的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、掌握微生物知識(shí),利用微生物提高我們的生活。

        通過(guò)第六章植物地學(xué)習(xí),我了解到自然界植物的種類、特征、分布,以及各種奇特的植物,這一章最有趣,我學(xué)習(xí)到了五花八門,多姿多彩的植物世界。

        通過(guò)第七章動(dòng)物、第八章人體學(xué)習(xí),我了解到動(dòng)物的特征、形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,了解到人是一種復(fù)雜的動(dòng)物,在這一章中我了解到了我們身體的構(gòu)成,從細(xì)胞到組織再到系統(tǒng),了解人體的運(yùn)動(dòng)構(gòu)架,人體的呼吸機(jī)能,消化排泄,以及生命的歷程,男女差別等。

        通過(guò)閱讀《中國(guó)少兒百科全書(shū)》,了解了地球是我們賴以生存的家園,地球環(huán)境、地球植物、動(dòng)物都是自然環(huán)境的一部分,必須從我做起保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)地球,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)動(dòng)物。

很優(yōu)秀的兒童科普書(shū)籍

        隨著孩子年齡的增長(zhǎng),尤其是男孩子們的家長(zhǎng),都得面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題,該怎么回答他們層出不窮稀奇古怪的問(wèn)題,這時(shí)優(yōu)秀的科普讀物就必不可少了。下面就推薦一些孩子愛(ài)讀,我認(rèn)為很優(yōu)秀的兒童科普書(shū)籍。

        大英兒童百科全書(shū)(16冊(cè))

        名為百科全書(shū),卻和一般百科全書(shū)的編排與文體截然不同,這套書(shū)根據(jù)26個(gè)字母的順序,選取了孩子們感興趣的單詞,然后用故事、詩(shī)歌、傳記、童話等文體講述出來(lái),涵蓋了自然、科學(xué)、歷史、 社會(huì)、文化、文學(xué)可以說(shuō)是最有人文情懷的百科全書(shū)。平時(shí)小麻袋有什么問(wèn)題,我首先會(huì)去查找這本書(shū)來(lái)解答。

        自然科學(xué)童話(12冊(cè))

        每本書(shū)都會(huì)各介紹一種常見(jiàn)的動(dòng)物、昆蟲(chóng)和植物,通常是用擬人化的故事講述,也會(huì)有傳說(shuō),把動(dòng)植物的習(xí)性、特點(diǎn)介紹的非常清楚,用語(yǔ)又很通俗易懂,不需要額外的說(shuō)明小朋友也能聽(tīng)懂,故事結(jié)束后是一個(gè)簡(jiǎn)短的科普性總結(jié)。非常適合培養(yǎng)小朋友對(duì)自然科學(xué)的興趣。

        從小愛(ài)科學(xué)(34冊(cè))

        這是最近新入的一套書(shū),有能量、動(dòng)植物、環(huán)境、人體和地球五個(gè)系列,每本書(shū)介紹一個(gè)科學(xué)問(wèn)題,書(shū)中會(huì)有一些專業(yè)詞匯和概念,可能需要家長(zhǎng)做一些講解。當(dāng)孩子問(wèn)的問(wèn)題越來(lái)越專業(yè),也越來(lái)越有深度,這套書(shū)是不錯(cuò)的選擇。

        不可不知的科學(xué)

        介紹了十多種常用的家用電器、日常用品和常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象,用精美的手繪圖畫(huà)清晰的展示了物品的內(nèi)部構(gòu)造,能讓孩子明白工作原理又不會(huì)過(guò)于復(fù)雜,邊發(fā)現(xiàn)邊學(xué)習(xí),十分有趣的讀物。

        萬(wàn)物簡(jiǎn)史(少兒彩繪版)

        萬(wàn)物簡(jiǎn)史就不用多介紹了,少兒版的同樣令人驚艷,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言以時(shí)間軸的方式介紹地球、宇宙、科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,不過(guò)對(duì)4、5歲的孩子來(lái)說(shuō)還是有一定難度,需要家長(zhǎng)講解。

        科學(xué)探險(xiǎn)手記海洋動(dòng)物

        模仿探險(xiǎn)筆記的形式,用非常專業(yè)的記敘方式,介紹了幾種大堡礁常見(jiàn)的海洋生物,能讓孩子熟悉和學(xué)習(xí)科學(xué)筆記的寫(xiě)作方法,但書(shū)中用語(yǔ)又很簡(jiǎn)單易懂,絕不故作高深,還附有立體拼圖,能讓孩子直觀的了解海洋生物的外貌特征。

        海洋深處

        這本屬于海洋科普讀物啟蒙書(shū),立體翻翻機(jī)關(guān)能吸引孩子的注意力,根據(jù)不同海水深度,對(duì)其中有代表性的生物群做了介紹,突出海洋生物的外貌、習(xí)性特征,用語(yǔ)簡(jiǎn)潔易懂,孩子很容易理解,一本書(shū)看完基本上就能對(duì)常見(jiàn)海洋生物有個(gè)初步的了解。

        This is 米先生系列(16冊(cè))

        介紹了世界上著名的16個(gè)地區(qū),小麻袋3歲的時(shí)候特別愛(ài)讀,可以讓孩子了解到原來(lái)還有和我們身邊生活的環(huán)境那么不一樣的地方,培養(yǎng)孩子的.好奇心和求知欲。

        DK兒童百科全書(shū)(5冊(cè))

        工具書(shū)類型的百科全書(shū),包括了百科全書(shū)、動(dòng)物、恐龍、太空、百問(wèn)百答5冊(cè),中規(guī)中矩,基本上想要了解的問(wèn)題都能找到答案,但限于篇幅很多地方只能點(diǎn)到為止,專業(yè)詞匯比較多,語(yǔ)言表述專業(yè)性也比較強(qiáng),因此小麻袋還是以遇到問(wèn)題后有針對(duì)性地查閱為主,不太會(huì)全部閱讀。

        LOOK INSIDE系列翻翻書(shū)(7冊(cè))

        USBORNE出品,質(zhì)量必有保證。這是小麻袋的第一套科普讀物,當(dāng)初買的時(shí)候他連話還講不利索,國(guó)內(nèi)也沒(méi)有中文版的,但是邊玩邊講,他還是很愛(ài)聽(tīng)的?,F(xiàn)在已經(jīng)引進(jìn)中文版的了,強(qiáng)烈給推薦家長(zhǎng)們。

        哇!科學(xué)好簡(jiǎn)單(9冊(cè))

        每本書(shū)介紹一個(gè)科學(xué)問(wèn)題,因?yàn)槠鶋蜷L(zhǎng),所以解答問(wèn)題有深度和廣度,因此雖然名字叫科學(xué)好簡(jiǎn)單,但內(nèi)容對(duì)4、5歲的孩子來(lái)說(shuō)還是有難度的,而且我個(gè)人認(rèn)為因?yàn)閲?guó)情及文化差異,這套書(shū)里的一些內(nèi)容和科學(xué)試驗(yàn)方法對(duì)中國(guó)的小朋友來(lái)說(shuō)是不太容易理解的,只能先屯著,等小麻袋大了再作為拓展閱讀吧。

        地圖人文版

        全手繪的世界各國(guó)地圖,沒(méi)有文字介紹,完全需要靠家長(zhǎng)講述,對(duì)家長(zhǎng)的知識(shí)儲(chǔ)備是個(gè)不小的考驗(yàn)。

        大海志

        手繪的白描海洋生物十分精美,但是對(duì)于學(xué)齡前小朋友來(lái)說(shuō)本書(shū)沒(méi)有任何幫助每一種海洋生物的介紹過(guò)于專業(yè)、簡(jiǎn)單,感覺(jué)像是在翻一本配了插圖的字典。

        美麗成長(zhǎng)(4冊(cè))

        和上一本書(shū)同樣的問(wèn)題,手繪插圖精美,但對(duì)動(dòng)植物的介紹過(guò)于簡(jiǎn)略、專業(yè),而作為繪本故事又過(guò)于簡(jiǎn)單。大海志和美麗成長(zhǎng)這兩套書(shū)估計(jì)是只有等小麻袋長(zhǎng)大了,對(duì)于生物學(xué)很感興趣的時(shí)候,才會(huì)想要收集的精美畫(huà)冊(cè)。

海洋大百科在哪看免費(fèi)

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有關(guān)海底兩萬(wàn)里讀后感600字精選

        有關(guān)海底兩萬(wàn)里讀后感600字精選5篇

        品讀完一本海底兩萬(wàn)里讀后感名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)最關(guān)鍵的海底兩萬(wàn)里讀后感讀后感不能忘了哦。下面是我為大家精心整理的有關(guān)海底兩萬(wàn)里讀后感600字精選,希望對(duì)大家有所幫助。

       

有關(guān)海底兩萬(wàn)里讀后感600字精選精選篇1

        《海底兩萬(wàn)里》是一部引人入勝的小說(shuō),又是一部關(guān)于海洋的百科全書(shū)。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識(shí),在小說(shuō)的情節(jié)之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。除此之外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說(shuō)以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動(dòng)的描寫(xiě)讓我有身臨其境質(zhì)感,仿佛我就在驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)中,跟隨主人公一起經(jīng)歷各種各樣的新奇的冒險(xiǎn)!

        鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁卻知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó),真是太神奇了!在將近10個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的航速,緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,把我深深地吸引住了,從最初的看不懂到現(xiàn)在的深深吸引,我對(duì)這本書(shū)有了很大的改觀和認(rèn)識(shí)。

        這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。讓我們對(duì)海底的世界更加的了解,也開(kāi)闊了我的見(jiàn)識(shí)!

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)也是打開(kāi)智慧大門的金鑰匙。我要多讀書(shū)、讀好書(shū)。駕著智慧的帆船,在書(shū)海里暢游,獲得更多的知識(shí)和智慧。

        我期盼著,不久的將來(lái),我也能乘坐載人潛水艇,體驗(yàn)海底世界的多姿多彩。

有關(guān)海底兩萬(wàn)里讀后感600字精選精選篇2

        自從讀了《海底兩萬(wàn)里》以后,它便更加的激起了我對(duì)大海的好奇心。在今年寒假里,我又還著一個(gè)冒險(xiǎn)者的心情重溫了一遍這部科幻小說(shuō)

        《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的作品。敘述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當(dāng)時(shí),有許多的船只在海上航行時(shí)發(fā)現(xiàn)了一頭“獨(dú)角鯨”,并有船只遭到“獨(dú)角鯨”的襲擊。于是,在公眾的呼吁下,出于對(duì)航海安全的考慮,由美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“獨(dú)角鯨”進(jìn)行追捕。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾和當(dāng)時(shí)的捕鯨高手尼德也參與到捕鯨的活動(dòng)中來(lái)了。結(jié)果,追捕“獨(dú)角鯨”的戰(zhàn)艦反被“獨(dú)角鯨”追逐起來(lái),并遭到“獨(dú)角鯨”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水后,被“獨(dú)角鯨”所救,此后便跟隨“獨(dú)角鯨”周游四海。從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋再到南北兩極海洋,探盡了海底的秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后,他們因不適海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回了陸地。

        書(shū)中的每一位人物都讓我贊嘆不已。寬容大度的阿龍納斯教授、忠心耿耿的康塞爾、勇敢豪爽的尼德和謎一般的尼摩船長(zhǎng)。這些人物用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己,也讓我有了新的看法。

        最令我敬佩的便是這本書(shū)的作者儒勒·凡爾納。在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代里,潛水艇這個(gè)新名詞可以說(shuō)是無(wú)人知曉,而作者凡爾納也是一次都沒(méi)探索過(guò)海底世界,但是他卻用一支平凡的鋼筆描繪出了潛水艇的前身,體現(xiàn)了自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。讀來(lái)引人入勝,使我們身臨其境,證明了凡爾納他成功了。而在這之后,人們也根據(jù)他的想象,發(fā)明出了潛水艇。這是一個(gè)偉大的壯舉。

        書(shū)中的劇情跌宕,他們?cè)庥隽吮奖蛔?紅海遇難等情節(jié),我的心也時(shí)不時(shí)的被揪起,不過(guò)都被機(jī)智的他們一一化解。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

        并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

有關(guān)海底兩萬(wàn)里讀后感600字精選精選篇3

        《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)作家凡爾納,他有著驚人的想象力。他的驚奇不僅在于他的夸張、感人和科學(xué)的小說(shuō),還在于他在小說(shuō)中塑造諾第留斯?jié)撏У捏@人想象力。

        1866年,人們認(rèn)為在海上看到了獨(dú)角鯨。法國(guó)生物學(xué)家亞倫·納斯(Aaron NASS)終于發(fā)現(xiàn)了這是一艘名為“諾迪西厄斯”(nordicius)的潛水艇,于是他帶著仆人康塞爾(consell)和一條捕鯨船,與尼莫船長(zhǎng)一起進(jìn)行了2萬(wàn)英里的全球海底探險(xiǎn)之旅。尼莫是一個(gè)國(guó)籍不明的神秘人物。他在荒島上秘密建造的那艘潛艇不僅堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙。它可以利用海洋帶來(lái)能量。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情,阿洛納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍然與陸地保持著持續(xù)的聯(lián)系,并利用潛水艇沉船里的數(shù)百萬(wàn)金銀來(lái)支持陸地上為正義而斗爭(zhēng)的人們。

        他們?nèi)チ颂窖?、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南北兩極。還見(jiàn)到了許多海洋動(dòng)植物、洞穴、秘道和一些以前從未見(jiàn)過(guò)的遺址。

        書(shū)中的一些情節(jié)巧妙地穿插了阿基米德和水中折射光等物理知識(shí)。書(shū)中的仆人康塞爾知識(shí)淵博,喜歡給小動(dòng)物分類。

        “海底兩萬(wàn)里”把我?guī)У搅肆钊搜刍潄y的海底世界。當(dāng)我讀到一篇精彩的文章時(shí),我仿佛覺(jué)得,他收集的海生生物標(biāo)本是多么的豐富,珍貴的珠珠是多么的明亮,就像鴿子蛋一樣

        在書(shū)中我最喜歡的部分,缺氧,潛艇撞擊冰山,成為冰山的俘虜,隨時(shí)可能被冰山壓碎或窒息,但他們沒(méi)有放手。它是堅(jiān)持和克服各種各樣的困難。最后,“皇上樂(lè)于助人”。在最后一刻,他們沖破了冰山,獲救了。他們不屈不撓的精神和與挫折作斗爭(zhēng)的勇氣值得我學(xué)習(xí)。

        在這些精彩的故事中,作者也告誡人們:在認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要注意防止被利用的行為和危害人類自身的危機(jī),讓我們的心靈在自然科學(xué)中獲得更大的收益。

        作者別出心裁,布局巧妙。在漫長(zhǎng)的海底之旅中,他時(shí)而把我推向危險(xiǎn)而驚險(xiǎn)的環(huán)境,時(shí)而又把我?guī)朐?shī)意而如畫(huà)的奇妙境界。讀起來(lái)很有趣,而且停不下來(lái)。它是當(dāng)之無(wú)愧的“科幻之父”。

有關(guān)海底兩萬(wàn)里讀后感600字精選精選篇4

        在兩小時(shí)內(nèi),整整一大群的水族部隊(duì)圍繞在“鸚鵡螺”號(hào)周圍戲耍、跳躍。有海婆婆、碧琉璃魚(yú)、條紋鰓魚(yú)……它們同時(shí)發(fā)出炫彩奪目的光芒,非常好看。突然,有人發(fā)出一聲凄厲的呼救。一名船員的身體正被大章魚(yú)的吸盤(pán)吸住。我和大家一起手持斧頭,拼命揮舞?!捌狡?醒醒!”我驚恐地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)是媽媽站在床前?!澳闶遣皇怯肿鰤?mèng)了? 又夢(mèng)見(jiàn)海底兩萬(wàn)里了?”媽媽急切地問(wèn)。“是的,媽媽?!蔽议L(zhǎng)吁了一口氣回答道。

        我從小就喜歡軍事、喜歡潛水艇、喜歡大海。一天,我在圖書(shū)館看到了《海底兩萬(wàn)里》。我看了幾眼就立馬喜歡上了,幾乎一口氣讀完了整本書(shū),連吃午飯的時(shí)間都錯(cuò)過(guò)了。為了更加認(rèn)真地看,我讓爸爸給我買了一本。我把書(shū)放在枕頭底下,經(jīng)常睡覺(jué)前看上幾段。

        這本書(shū)講述了阿龍納斯教授、魚(yú)叉手尼德·蘭、仆人康塞爾坐上“林肯號(hào)”驅(qū)逐艦,追擊一只海洋怪獸,受到怪獸的重?fù)舻暨M(jìn)海里。后來(lái),被“鸚鵡螺”潛水艇號(hào)救起來(lái)。內(nèi)莫船長(zhǎng)帶著他們一起環(huán)游海底世界,看到了海底森林、從來(lái)沒(méi)有人去過(guò)的南極、海底古城亞特蘭蒂斯。

        看著這本書(shū),我也仿佛跟著他們一起做了一次環(huán)球旅行。海底神奇的世界深深地吸引著我,我經(jīng)常做夢(mèng)都?jí)舻搅?。后?lái),我讓爸爸買回一張很大的世界地圖。爸爸仔細(xì)地告訴哪里是太平洋,哪里是紅海,哪里是南極,哪里是挪威海岸。聽(tīng)了爸爸的介紹,我對(duì)這些地方更向往了?!鞍职?能不能帶我去這些地方玩啊?我覺(jué)得大海是最好玩的?!蔽以囍鴨?wèn)爸爸?!斑@些地方太遠(yuǎn)了,等你長(zhǎng)大了,肯定了有機(jī)會(huì)去的。”爸爸說(shuō),“海底確實(shí)是個(gè)神奇的世界,你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后自己去發(fā)現(xiàn)大海深處更有趣的東西?!?/p>

        看來(lái),現(xiàn)在去珊瑚島、南極、北冰洋這些地方玩是不可能的,我只好再去看《海底兩萬(wàn)里》了。每看一次,我都覺(jué)得很過(guò)癮。到今天為止,我可能看了有十幾遍了。我希望有一天,我的海底兩萬(wàn)里之夢(mèng)能夠變成真的。

有關(guān)海底兩萬(wàn)里讀后感600字精選精選篇5

        一個(gè)快樂(lè)的暑假悄悄地從我們身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),它講述了一個(gè)發(fā)生在孤島上的神秘而又刺激的故事,它擁有很多年的歷史。我想你已經(jīng)猜到是什么了,沒(méi)錯(cuò),它就是《海底兩萬(wàn)里》。

        我讀過(guò)許多科幻小說(shuō),但我發(fā)現(xiàn)并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性?!逗5變扇f(wàn)里》整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。書(shū)中絕大部分內(nèi)容都不是真實(shí)的,但作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲),在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然;情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料這些使他的作品具有魅力。

        《海底兩萬(wàn)里》讓我學(xué)到了很多:在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下,船中人們奮力開(kāi)鑿冰蓋的永不放棄的精神;在大西洋與章魚(yú)進(jìn)行肉搏的英勇無(wú)畏的精神;在印度洋與鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗的知難而上的精神……其實(shí)在真實(shí)的人生里,面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn),每一個(gè)人都必須單打獨(dú)斗。如果我們永不放棄奮斗,就能主宰自我。放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!

求牛津劍橋百科全書(shū)光盤(pán)(6cd,動(dòng)物、植物、發(fā)明、海洋等)

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       前兩個(gè)就是



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