常用又簡單的英語口語
#英語口語# 導(dǎo)語就目前而言,大家都已經(jīng)意識到了英語口語的重要性,但是并不是所有的人都能夠快速的提升英語能力。以下是 整理的常用又簡單的英語口語,歡迎閱讀!
1.常用又簡單的英語口語 1. What’s this 這是什么 2. That’s a book. 那是一本書。 3. Is this your book 這是你的書嗎 4. No,that’s not my book. 不,那不是我的書。 5. Whose book is this 這是誰的書 6. That’s your book. 那是你的書。 7. And what’s that 還有那是什么 8. Is that a book 那是一本書嗎 9. No,it isn’t. 不,不是。 10. It’s a pencil. 那是一枝鉛筆。 11. Is it yours 它是你的嗎 12. Yes,it’s mine. 是,是我的。 13. Where’s the door 門在哪兒2.提高英語口語的方法
一、模仿。怎樣提高自己英語口語的有效方式第一步就是要學會模仿,找一些英文原版錄音的材料進行對單詞、短語、句子等的模仿,也可以找一些英文原版的**跟著有聲有色的模仿,力求自己的語音語調(diào)甚至神情語氣力求神似。 二、朗讀。怎樣提高自己英語口語口語能力的第二步是大聲朗讀。朗誦其實也相當于是模仿,所也需要自己去找到適合自己的有聲素材去進行模仿語音語調(diào)。在進行朗讀模仿時,要學會聽自己的發(fā)音和資料中的有什么地方不同,反復(fù)去練習糾正。 三、復(fù)述。復(fù)述不是背誦,復(fù)述是通過自己的語言將你所聽到的故事或者所看到的文章描述出來,在擺脫原文文本和組織結(jié)構(gòu),用自己的理解和思考將故事的內(nèi)容講出。剛開始你可以先附屬文章的中心思想,之后再逐步遞增,復(fù)述是一個人練習英語口語是提高自己英語口語的的有效的途徑之一。 四、背誦。背誦不管怎樣都是提高自己英語口語的有效方法,盡管很多人很討厭背誦。不過我覺得,背誦已寫名篇詩歌短文是很有必要的。基礎(chǔ)較差的人可以先試著背誦一些短語和句型。 五、寫日記。用英語寫日記無論是對提高自己的英語口語還是提高英語其他方面的能力都是一個很好的方法,寫日記既可以鍛煉自己在詞組運用,語法知識等的能力,也可以鍛煉自己的英語思維能力。 3.學英語口語的方法 1、朗讀 當你沒有談話伙伴的時候,大聲朗讀是練習說話的好方法。大聲朗讀讓你有機會專注于發(fā)音和節(jié)奏,而不用擔心單詞。一定要練習理解材料。一些學生在網(wǎng)上找到帶有成績單的視頻。 例如,許多TED演講都包含了對話的逐字記錄。大聲朗讀你的成績單,你可以通過和你說話的人說話的方式來檢查你的發(fā)音。 2、和自己對話練習 對于提高英語口語來說跟自己說話是一個非常有效的方法,通過自言自語,你可以把你的想法更流利的翻譯成英語口語,雖然是獨自練習,但是這也是一種相對沒有壓力的練習,因為沒有人會聽到你的錯誤的,因此要想知道。 3、出國 如果要說更加的學習英語口語的技巧的話,我覺得此莫過于出國了,將自己沉浸在一個純英語口語交流環(huán)境里面,不出兩年基本上英語口語對話已經(jīng)完全沒有問題了。 4、了解自己學英語口語的真正需求 每個人學英語口語的目的是不一樣的,而了解自身真正學英語口語的需求開始有助自己的認知自己學習用途,簡言之就是學習動機,只要有學習動機,基本上人的潛力會被激發(fā)出來,當你越來越接近自己的目的時候你越學越興奮的。 5、建立學習自信心 很多剛開始英語口語學習的同學,往往在短時間之內(nèi)沒有看到效果而很氣餒,容易打退堂鼓,更甚至會有同學自己沒有這個學習的天分,但事實上學英語口語最忌諱的就是三天打魚兩天曬網(wǎng)的,效果沒有切浪費時間精力,因此要給自己樹立階段性的目標,不斷的一個目標的實現(xiàn)來幫助自己樹立口語學習自信心,達到堅持的目的。 4.英語口語復(fù)試提升的方法 1.模仿是英語口語學習的關(guān)鍵 口語學習的重點主要是模仿,在模仿的時候要大方、清晰,甚至口型要到位。如果可以的話,找一些標準的美式發(fā)音進行跟讀。 我們必須有意識地、有目的地模仿,我們還需要經(jīng)常練習,以達到模仿的效果。 具體的模仿方法: 第一步,模仿卑詞的發(fā)音。模仿要一板一眼,口型要正確,口腔肌肉要充分調(diào)動,反復(fù)模仿,在那些常見的單詞,盡量模仿得像一些。 第二步,模仿短語的發(fā)音。一旦你有了第一步的基礎(chǔ),這一步就容易多了,重點是熟練和流利。 在模仿練習中要注意的一點就是害羞心理,克服這種心理障礙是學好英語口語的前提。 2.選擇正確的教材 根據(jù)你的水平選擇學習的教材,不要好高騖遠,或者你可以從圖書館借一套帶有書籍和磁帶的小故事集。 注意:確一定要有書。故事篇幅不宜太長,生詞要少。提醒,傾向于使用故事材料而不是對話或新聞聽力材料。 3.遵循和閱讀 邊看書邊聽磁帶,聽一句學著讀一句。直到理解每個單詞的意思和整個故事情節(jié)。 4.同步閱讀 當你完全掌握課文的語音語調(diào)后,就可以跟著錄音同步讀,注意語調(diào)和發(fā)音,盡量使你的聲音和錄音完全重合。如果中間有結(jié)巴,沒關(guān)系,繼續(xù)讀下去,然后回來再讀一遍。 5.如何提升英語口語 1、提高英語口語的關(guān)鍵在于說 相信很多人都知道,要想提高英語口語水平,那就大膽地開口講英語,如果一直是啞巴英語,那是永遠也學不好的。 但很多學習者也常常忽視了一個要點,也就是英語口語要“字正腔圓”。學習英語口語時,如果只是快速地背英語詞組和英語文章是沒有用的。學英語口語不是學繞口令,不是講究快就可以了,關(guān)鍵在于發(fā)音的標準和準確。 2、營造地道的英語環(huán)境 在語言學習中,環(huán)境是很重要的,但是除了課堂以外,我們還有什么其他的學習英語口語途徑嗎我建議可以報班學習,每天與外教一對一地學習英語口語,在純正的英語環(huán)境中提高英語口語水平。 3、在訓練英語口語的同時也要訓練聽力 很多人都覺得,學習英語口語只需要把口語學好就可以了。但你可以試想一下,你平時與人溝通時,難道也只是說而不聽。因此,在學習英語口語的時候,聽力也同樣重要。 提高英語口語除了考試需要外,在日常工作中也可以用來交流。只有多聽多說,英語口語才能有好的語感。 4、做筆記 當你學到有用的東西時,可以把它寫在筆記本上。除說明詞語和句子外,將整個句子的對話,甚至是演講場景,都寫下來。經(jīng)典的日常英語口語900句
#英語口語# 導(dǎo)語練習英語口語的過程中,要注意精泛結(jié)合,有的練習里錯誤不要糾正,不要過分注重準確性,要著重培養(yǎng)說話的流利程度。以下是 整理的經(jīng)典的日常英語口語900句,歡迎閱讀!
1.經(jīng)典的日常英語口語900句1. I appreciate John‘s helping in time. 我感謝約翰的及時幫助。
2. I bought it the day it was released. 它發(fā)行的當天我就買了。
3. I doubted whether the story is true. 我懷疑那故事是不是真的。
4. I learnt that I had passed the test. 我獲悉我測驗及格了。
5. I will seek from my doctor‘s advice. 我將請教醫(yī)生的意見。
6. Ice cream is popular among children. 冰淇淋深受孩子們的歡迎。
7. I‘d like to get this film developed. 我要沖洗這卷膠卷。
8. In a word,I am tired of everything. 總之,我對一切都很厭倦。
9. Let us do it by ourselves,will you 我們自己做這件事,可以嗎
10. May I know the quantity you require 請問你們需要多少數(shù)量的貨物
11. Nobody has ever solved this problem. 沒有人曾解決過這個問題。
12. Our school covers 100 square meters. 我們學校占地面積平方米。
13. People enjoyed the stamps very much. 人們非常喜愛這些郵票。
14. The editor over looked a print error. 這位我漏掉了一個印刷錯誤。
15. The sudden barking frightened Clara. 突然的狗叫聲嚇壞了克拉拉。
16. The teams are coming onto the field. 隊員們都進場了。
17. There is a mark of ink on his shirt. 他的襯衣上有一塊墨跡。
2.英語口語練習三大問題
1、練習發(fā)音
我自己的方法是這樣的:先正音,能準確讀出每一個音標,這是個最基本的事。然后再搞定單詞,先根據(jù)自己的知識讀出這個單詞,然后再聽錄音,糾正自己的發(fā)音,這樣印象深刻。
2、表達
首先要多聽錄音原文,每天早上大聲朗讀課文,要達到這樣的一個目標:聽過一段錄音,讀過原文一句話就能立刻理解他的含義,這是第一步。還有,流利的表達體現(xiàn)在與人交流的能力.所謂與人交流的能力,首先這個人需要有明確表達中文的能力,這也需要鍛煉.然后再試著用英語說,開始時肯定不習慣,所以要堅持。去學校的英語角和其他人交流,那里的環(huán)境肯定好些。
3、意識
這個意識指的是你有沒有養(yǎng)成用英文思考的習慣。如果沒有這個習慣,那么你的英語口語將永遠是在翻譯,或是在背誦,總要經(jīng)過內(nèi)心里的一番思索,大不到外國人的隨口任意的去表達自己的意愿,這一點很重要。就象打籃球一樣,不是你用心去打球(增加你的反映時間,可能喪失良機),而是一種"無條件的反射"。
3.怎樣說好英語口語
一、認識自己。別人能說一口漂亮英語,只要你的呼吸與發(fā)音器官沒有嚴重生理缺陷,結(jié)合正確的訓練方法,英語聽力與口語的短期突破絕對指日可待。
二、氣息是聲音的動力。良好的發(fā)聲首先要求正確的呼吸。胸部淺式呼吸會導(dǎo)致發(fā)聲時氣息不足,從而使聲音干癟不舒展,缺乏彈性。相反,胸腹聯(lián)合呼吸不但有利于身體健康,又可以為發(fā)聲提供充足的氣息動力,使聲音飽滿持久,富有彈性。
三、了解發(fā)音器官。發(fā)音器官有主動與被動之分。聲帶是最重要的主動發(fā)聲器官,沒有它的振動,就產(chǎn)生不了元音與濁輔音。正確的呼吸與發(fā)聲會減輕聲帶承受的壓力。舌體與雙唇以及軟腭等是主動發(fā)音器官;上下齒以及硬腭是被動發(fā)音器官。
四、英漢兩種語言的發(fā)音體系存在較大差異,比較兩種語言的發(fā)音體系,可以避免我們在英語學習過程中把漢語普通話的一些語音現(xiàn)象負面遷移到英語語音學習當中去。
五、語言是文化和思維的載體。英語技能的掌握必須要求學習者循名責實,理解它背后的文化與思維,真正達到全思維英語表達的境界。不探究實質(zhì)而只注重表面的語言現(xiàn)象,英語學習將始終停留在一知半解的水平。
六、隔行如隔山,但隔行不隔理。歌唱雖然看似與英語學習聯(lián)系不緊密,但歌唱的本質(zhì)就是氣息的運用,因此,掌握歌唱時氣息運用的方法,會美化我們的英語發(fā)音。
七、英語交際并不是一張嘴說話那么簡單,還伴隨著表情、動作、肢體語言等等?？缥幕乃季S差異也是英語學習征程上的攔路虎。
八、積極主動是內(nèi)因,英語學習環(huán)境是外因。事在人為,只要用心,身邊的英語環(huán)境比比皆是。心不在焉,缺乏自信,即使身處純粹的英語環(huán)境中,也同樣不會說英語。
九、不是每一個以英語為母語的人都了解英語的發(fā)音體系,甚至很多人根本就不了解。試想,我們每天都在說普通話,但有幾個人能說出背后的技巧與規(guī)律
十、沒有學會走就想跑,導(dǎo)致跌跟頭;發(fā)音不解決就按照自己的臆想練習英語,結(jié)果就是越練越糟糕,無法與人溝通。
4.英語口語練習的方法
一、說好口語的基本方法
看英文**,收看英語電視節(jié)目,聽英文歌曲和在某些特定的場景學習英語也是很棒的練習口語方式。這樣可以把課本上所學的單詞與某個特定場景聯(lián)系起來以加深記憶,只獨立地背單詞并不能幫助練習口語,應(yīng)該記一些包含生詞的句子或詞組,這樣能運用這些詞匯加深印象,即便是對某些句子不太理解,可頭腦當中已經(jīng)出現(xiàn)了某特定場景,猜也能猜出它的意思,而表達此場景需用的詞組或單詞會自然而然地從口中溜出來。
二、營造訓練口語的氛圍
學習口語的目的是為了與別人進行交流,口語表達應(yīng)流利、準確、恰當。努力尋找學伴一起練習口語,二五人一起用英語交談,也可以互換角色進行實戰(zhàn)演習。一人講漢語,一人講英語,扮演老外,一個作翻譯,其他人可以在旁邊聽,指出其發(fā)音不準之處,應(yīng)該說這是一種非常好的翻譯訓練方法和練習口語的方法,也是很好的相互學習、取長補短的方法?？梢源蟠筇岣叻磻?yīng)速度和能力,此方法的高級階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會時把所聽內(nèi)容口譯成英文。如果找不到學伴,可為自己創(chuàng)造情景,如用英語描述自己所看到的景物。
三、口語作文和強化訓練
一種方法是找一個題目或話題,作一篇小的口語作文,同時將其錄音,回頭反復(fù)聽錄音,找出不足和錯誤再就同一題目說一段較長的錄音,重復(fù)聽錄音,繼而再找出不足和錯誤。另一種方法是復(fù)述自己聽到的英語故事或看到的課文,特別要注意英語短語和單詞的運用。美式英語和英式英語中充滿活潑、生動的短語。而中國式英語則喜歡用大詞。應(yīng)該說這是英語口語學習中的最不可取的。所以學習英語口語練習最忌諱中國化。當然有很多的方法可以學好英語,口語是很重要的一種,當你很自如地用英語和別人交談時,相信你已經(jīng)體會到英語口語給你帶來的快樂。
5.巧用自言自語法練習英語口語
1、自主創(chuàng)造語言環(huán)境
“自言自語法”練習中,你可以隨心所欲地創(chuàng)造語言環(huán)境。在自己的房間里,沒有人會笑話你,盡可以大膽他說。你可以在散步時說給風兒,說給花草樹木;你可以在欣賞影片時跟著主人公傾訴喜怒哀樂;你可以在睡前或一覺醒來時說說自己的憧憬,描繪自己的夢境?？傊?你可以在任何時候、的任何地方采取適當?shù)恼Z速和音調(diào),隨心所欲他說。
2、善于模仿
采用“自言自語法”提高自己的英語口語能力要學會模仿。模仿的原則:一要大聲模仿。這一點很重要,模仿時要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口型要到位,不能扭扭捏捏、的小聲小氣地在嗓子眼里嘟嚷。二要仔細模仿。優(yōu)美的語音、的語調(diào)不是短期模仿所能達到的,對于有英國英語基礎(chǔ)的人學說美國英語也是如此,對于習慣于說漢語的人學說英語則更是如此。此外,模仿時還要有耐心,有信心,有恒心,不能有任何松勁畏難情緒,要相信自己完全有能力模仿得更好。
3、及時復(fù)述
復(fù)述方法有二:一是閱讀后復(fù)述。閱讀后復(fù)述就是在閱讀完一段文章或一篇文章后,用自己的語言采用“自言自語”的方式來表達文中的內(nèi)容。你可以在復(fù)述時使用文中的某些內(nèi)容,但應(yīng)盡量避免完全背誦;你也可以在復(fù)述時使用文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞或部分句型,作為復(fù)述的線索,幫助自己較完整地復(fù)述所讀材料。二是聽磁帶或看影片后復(fù)述。這種方法既練聽力,又練口語表達能力,采用此種方法訓練時,使用磁帶或影片中的原話來復(fù)述,這樣可以較準確地矯正自己的語音和語調(diào),體味地道的英語口語。在說的過程中,應(yīng)盡量避免出現(xiàn)語法錯誤。剛開始練習時,因語言表達能力、的技巧等方面的原因,往往復(fù)述接近于背誦,但在基礎(chǔ)逐漸打牢后,就會慢慢放開,由“死”到“活”,在保證語言正確的前提下,復(fù)述可有越來越大的靈活性,如改變句子結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)換表達方法,用自己在課堂上新學的詞匯和句型來替換一些不常使用或難于理解的東西,對于自己讀音掌握不準的詞匯可以不用,等復(fù)述完后再通過查詞典或聽錄音進行正音。
4、有目的地去選擇說的材料
開始練習“自言自語法”時,筆者建議你認真選擇所說材料。開始時,你可以練習復(fù)述小故事,語言應(yīng)盡量生動、的簡練,有明確的情節(jié),這樣可以幫助你更好地把握語言的連貫性。你可以選你所熟悉或喜歡的內(nèi)容說,你可以復(fù)述課堂上學習的內(nèi)容,你可以說說你自己的向往。在選擇說的內(nèi)容時,亦應(yīng)力求練習內(nèi)容全面,你可以說一封信,一張便條,一個建議,一份說明書,一篇演講稿,一篇小議論,
一段求職信或感謝信等。你可以說說你的工作,你的家庭,你的業(yè)余愛好,以及你為什么學英語等等。有了一定基礎(chǔ)后,可練習口譯?？粗形?*,用英語翻譯主人公的話語。
5、狠抓句型訓練
句子是說話的應(yīng)用單位,所以培養(yǎng)口語能力就要狠抓句型操練。采用“自言自語”法訓練英語口語亦要求如此。你可以使用自己在課堂上所學的句型練習“自言自語”,這樣可以加深對所學知識的理解和運用,達到學用結(jié)合。
6、說話時要帶手勢、的動作、的表情
語言是人類交流思想的工具,但它不是的工具。手勢、的動作、的表情等都是交流思想的工具或輔助工具。在日常會話中,這幾種思想交流的工具往往是同時使用的。說話時繪聲繪色,可以大大增強語言的生動性和感染力。自言自語時帶手勢、的動作、的表情,可以幫助你記憶和自然地使用英語。
用英語表達自己了解或認同對方的說法的句子
用英語表達自己了解或認同對方的說法的句子小笨霖英語筆記本十四: 了解 我剛來美國時和美國朋友交談常常會是個很大的問題, 因為一來自己英文不好就不敢開口, 再加上找不到什麼話題, 所以差點就要變成自閉兒童了. 還好, 慢慢地我發(fā)現(xiàn)老美在數(shù)學方面的底子通常不如我們.所以只要你勇於跟他們討論功課, 則多半是他們需要你的時候多, 你需要他們的時候少, 但是你自己也可以因此而增進英文能力, 也算是各取所需吧!
本集來談?wù)劗斈阏劦侥硞€觀念或問題時, 通常對方會說, OK, 我了解, 或是我不了解, 或是我贊同你, 我不贊同你. 這算是很平凡卻也很實用的對話, 首先我們來看看有哪些表達自己了解或認同對方的說法.
1. I see.
我了解.
這是最常見的一種說法了, 通常別人跟我們說一件事, 而這件事是我們早就知道的', 我們也會很習慣地說, I see. 跟 I see 一樣常見的有. I understand. 或是他們會只說, Understand. 都是表示出了解的意思.
另外有一種口語的說法, 叫 I down. 這個 I down 也是 I see 的意思.但因為一般像我們國際學生很少接觸過這樣的講法, 其實 I down 也是我了解的意思.
2. I got you.
我了解.
這句跟 I see, I understand, 都是一樣的, 適合在跟美國同學討論功課時使用. 例如有一次我跟我的美國同學說這題該怎麼怎麼作, 他就很高興地說, Ok, now I got you. 你如果不說 I got you, 說 I got it 也是可以的, 這二個都很常聽人家說.
另外 I got you 有一個更常用的解釋, 就是我騙到你了, 通常會讀成 Gotcha.. 比如說你騙人家說, I got married. 別人回答: Oh~ Really 這時你就可以吹著口哨說.. Hahaha.. Gotcha.
3. You got that right.
你說的沒錯.
這句跟 you are right 是一樣的, 但是 you got that right. 是比較口語的說法, 例如: A: I''ve told you we are on the wrong way! B: You got that right dude.
4. I can tell you from the top of my head.
我想都不用想就能告訴你.
通常會說這句話的人其實并無法立刻告訴你, 所以才會說這句話緩沖一下. 就好比說我們會跟別人說, "等一下, 這個我知道!" 其實他要是真的知道, 直接告訴你不就成了 所以這句話就是說有些事你很確定知道, 但一下子想不起來時, 就說這一句.
另外有一句話意思一模一樣, 它可以和 I can tell you from the top of my hat 互換使用, 叫 I can tell you right off the bat. 例如人家問你, Do you know how to integrate this equation 你就可以說, Sure, I can tell you right off the bat.
5. I can tell you by heart.
我可以憑印象告訴你..
I can tell you by heart, 說的是可以光憑記憶告訴你, 不用再去翻書或查資料. 但也許不是馬上, 可能還需要想一下.這是它跟 I can tell you from the top of my head 的不同之處. 另外, 你也可以說成 I can tell you by memory.
6. It''s a piece of cake.
太容易了.
形容很容易就是用 cake 這個字眼, 你也可以單講 it''s cake! 來表示你對這件事情覺的很容易. 我想這句話大概不知道的人也不多吧! 日常生活中或是**中都常用到, 像是** Pay Back 面男主角在干掉一堆壞人之後, 輕松愉快地講了一句 A piece of cake! 讓人覺得他特別瀟灑.
7. That''s a no-brainer.
不用大腦,
用來形容很簡單很簡單的事, 如這次的考試太簡單了,你就可以說 That''s a no-brainer. 就是不需大腦都可以想出來.還有的人會說成, Your brain doesn''t have to think hard.
8. I can pretty much understand what you are talking about.
我非常能了解你在說些什麼.
pretty 在這 完全等於 very 的意思, 但是你在這 就不能用 very 來代替 pretty. 或是你可以把 pretty 改成 pretty much , 就成了 I can pretty much understand what you are talking about.這種用法在日常生活中十分常見, 例如他們會說, We are pretty much the same, 就是我們非常相像的意思.
9. I''ll figure it out later.
我等下會把它想通.
老美說想通一個問題或是解決一個問題很喜歡用 figure out 這個片語. 例如你要問人家一個問題, 你就可以說, How do you figure this out (你是怎麼想出來的呀) 或是 work it out 也很常用, 也是解決問題的意思. 例如你跟你的同學一起作功課, 你就可以說, OK, Let''s work it out together.
10. There you go!
你說的對.
美國人講話時很喜歡用 There you go! 或是 Here we go 來表示你說的沒錯, 我贊同你的講法. 例如二個人在對話, A: It''s so beautiful, I definitely will come back again. B: There you go! 所以這個 There you go 就表示我贊成你說的話, 你說的沒錯的意思.
小笨霖 Jan. 28, 1999
;英語口語入門的六種方法
#英語口語# 導(dǎo)語學習英語的目標不完全是為了在考試中取得好的成績,因為現(xiàn)在的英語是非常注重實用性的,所以提高口語就勢在必得。以下是 考 網(wǎng)整理的英語口語入門的六種方法,歡迎閱讀!
1.英語口語入門的六種方法1、多聽英文歌
一般聽歌是學習一種外語最簡單的方法,因為沒有死記硬背那樣枯燥,雖然聽英文歌不是很好理解,但記得熟能生巧,多聽聽就好。
2、與他人交流
交流不僅僅可以打破僵局,對于學習一種語言,交流同樣很重要,多說才知哪里說得不對,互相交流互相學習。
3、與自己對話
這種情況是針對剛開始學習一門語言的時候,害怕與別人交流,那需要先與自己交流,說出來不僅可以增加記憶,還可以練習口語。
4、聽別人說
平時我們可能除了上課很少可以聽到有人使用英語對話,這就需要我們經(jīng)常去看一些英文視頻,可以是有趣的**,可以記憶就好,學者標準的發(fā)音對自己的口語也會有很大幫助。
5、抓住開口說英文的機會
想練好英語口語一定要開口說。就算你的口語再爛,每一次開口都是一次挑戰(zhàn)、一次提升,最重要的是要有敢于開口說而且不怕犯錯的勇氣。沒事可以多找老外搭訕,也可以多參加些英語類的活動,比如英語角,英語相關(guān)的競賽等。
6、挑自己感興趣的讀
既然出發(fā)點是想要提升自己的閱讀能力,就沒有必要強迫自己去讀一些不喜歡的題材。如果你喜歡嚴謹、簡潔的文章,那就去讀新聞稿;如果你喜歡有感召力的文章,那演講稿是你的選擇;如果你喜歡情感豐富的文章,你應(yīng)該去讀小說?？傊?一切根據(jù)自己的興趣來選擇,否則閱讀效果會大大折扣。
2.英語口語的分類
英語口語是被英語國家人民普遍應(yīng)用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變,多因場合與發(fā)言者不同而被自由使用。與口語相對,書面英語是在口語的基礎(chǔ)上發(fā)展出來的,用于書面表達的語言。
1、出國口語
應(yīng)用人群:
出國留學生、英語國家移民、出國旅游、去英語國家工作等。
應(yīng)用范圍:
簽證申請;出國;住旅館;關(guān)于公寓;在郵局;在學校;生病;在銀行;關(guān)于工作;餐舞會;在機場;交通;購物;電話;道歉;車禍;在租車行;失物招領(lǐng)等。
2、面試口語
面試英語主要應(yīng)用:進外企工作,跳槽,英語相關(guān)面試公司。在多人競爭某一職位時,簡單的“可以理解的”初級英語層次顯然不能夠凸顯個人實力。應(yīng)聘者前往面試前不妨關(guān)注一下自己的英語表達和發(fā)音,盡量避免中國式英語,多了解即將應(yīng)聘的外企的國家文化及企業(yè)文化。
3、商務(wù)口語
包含商務(wù)談判,社交禮儀,外貿(mào)工作人員,英語導(dǎo)游,西餐廳服務(wù)員等相關(guān)行業(yè)。
另一方面制造業(yè)、旅游業(yè)、時尚業(yè)、廣告、餐飲、媒體、動畫制作等多種商業(yè)活動的內(nèi)容及常用的英語詞匯。
商務(wù)英語應(yīng)用范圍光,需求大,在中國的市場更加深入地融入到國際經(jīng)濟社會之中時,國內(nèi)人才市場由于大批外資公司的登陸,對商務(wù)英語的人才的需求也愈來愈大。
4、校園口語
主要應(yīng)用于:英語角,英語辯論賽、英語演講,常用生活中的英語交流。
學生入學、上課、考試、課外活動、膳宿、畢業(yè)等校園生活的各側(cè)面,精心選取典型、常用的口語句子編成情景對話,英漢對照,配以外國專家朗讀錄音磁帶,供在校生和英語自學者學習、運用。
3.英語口語應(yīng)該如何提升
1.奠定基礎(chǔ)
雖然說英語口語不是像考試一樣,句子的語法都要準確,但是口語句子的組織并不是雜亂無章的,想到什么說什么。因此,有必要打下良好的英語基礎(chǔ)。你擁有了準確的發(fā)音,一定的英語積累,才能更有利于以后的口語學習。
2.培養(yǎng)用英語思考的習慣
我相信大家對“中式英語”并不陌生,很多人講英語時直接按照漢語的意思在心里逐字逐句的翻譯,這是由于缺乏英語思維習慣造成的。
試著用英語寫日記。每天寫幾個句子,句型不必太復(fù)雜。還有開口說,或許一開始你說出的甚至不是一個完整句子,但是不要放棄,堅持練習。
3.堅持聽力練習
眾所周知,聽力在學習英語口語的過程中扮演著重要的角色。只有當你理解了別人在說什么,你才能給出正確的回答。因此,在日常生活中應(yīng)該堅持英語聽力練習,可以多聽英語歌曲,對照歌詞唱一唱。
此外,你還可以看英語**和電視劇。如果你有資源,試著看雙語字幕,在觀看的過程中,你可以學到生活中的一些單詞是如何用英語表達的,這更有利于英語口語的學習。
4.找一個合適的英語學習網(wǎng)站
我相信大家都知道,自己一個人學習英語口語是非常困難的,我們不能及時解決問題,甚至會養(yǎng)成不正確的發(fā)音。在這個時候,我們需要選擇一個英語學習網(wǎng)站來學習口語,下載我們感興趣的英語材料,和同學一起打卡學習。
4.學習英語口語的方法
1.單詞
想要自學學好英語,單詞的積累量是必不可少的。這就跟我們想要學好中文就必須從一個個的字開始學起一樣。平時在工作或?qū)W習的地方放一本單詞本,并規(guī)定在一定時間段內(nèi)記住幾個英語單詞,注意每天規(guī)定要記住的單詞量不要太多,不然沒過多久必定會產(chǎn)生抵觸情緒。
2.事物聯(lián)想
想要真正自學好英語,就要把所學的英語融入到生活中去。平時可以多注意觀察身邊的事物,比如我看到一本書,我立馬想到用英語講就是book,電腦是computer等等。只有將生活和英語緊密聯(lián)系起來,才能潛移默化地提高自己的英語水平。
3.多說多寫
我們現(xiàn)在學了這么多年的英語,水平仍不高,原因是我們總是在被動的接受所學到的英語。如果想要真正地提高自己,我們必須主動,在生活和學習中要大聲地說英語,沒有傾聽的對象可以自己對著書本或者電腦屏幕朗讀,有時間的朋友也可多寫寫,每天記錄一片英文日記,這樣堅持肯定會有效果。
4.多看英文**
既可以看**,又可以不知不覺中學習英語。建議看些有中英文對照的**,多注意英文字幕,英文程度比較好的朋友,可以直接看只有中文翻譯的**,最后的境界就是直接看無字幕的英文**。如果這三個境界都達到了,最起碼你的英語聽力是沒有問題了。
5.尋找有利的環(huán)境
有條件的朋友,可以刻意到有英語氛圍的地方去學習。比如,多參加些英語角的活動,多找?guī)讉€外國朋友聊聊天個,或者直接到外國去,將自己置身與一個以英語為母語的國家,了解了解他們的文化和歷史,想必你的英語將會突飛猛進。
5.如何高效練習英語口語
一、演講
練習口語的方法就是做英文演講。我們生活在幾乎可以稱得上是純中文的環(huán)境,平時并沒有練習英語口語的條件和機會,所以,大家需要多參加一些可以鍛煉自己口語能力的活動,比如英文演講比賽。大部分演講活動都是在高壓條件下進行的,即使已經(jīng)提前組織好了語言,也可能出現(xiàn)遺忘或是記錯的情況,不過這種練習方法也是最鍛煉人的。
二、詞匯量檢測
英語單詞是英語的基礎(chǔ),如果我們在演講中只能用最簡單的詞匯來組織語言,那么會顯得我們的整個演講內(nèi)容不夠高級,甚至不夠地道,很難得到較高的評價。所以,在做口語訓練時,大家很有必要檢測一下自己的詞匯量,是掌握一些比較高級的詞匯和用法。
三、句匯量檢測
當與他人溝通或演講時,我們不可能只用單詞來交流,而是會用到各種句型。英語中有很容易就能理解的簡單句型,也有比較難分析的復(fù)雜句型。
如果我們在交流的過程中能適當加入一些復(fù)雜句型,那么我們想要表達的意思可能更容易被別人理解,如果我們不能正確表達,那么,很有可能會鬧出笑話。所以,在進行口語訓練時大家還要檢測自己的句匯量,包括是否能準確應(yīng)用、掌握的數(shù)量是否足夠等等。
如何快速學好英語口語,除了參加演講比賽需要在特性的時間進行之外,其余兩種練習方法是大家隨時都可以在朋友、父母的幫助下進行的。同學們身邊如果有口語比較棒的人,是多與他用英語溝通,學習他的發(fā)音方式和語音語調(diào)。
常用的交際英語口語短句
1.常用的交際英語口語短句
1、I‘m home. 我回來了。
2、I quit! 我不干了!
3、Let go! 放手!
4、Me too. 我也是。
5、My god! 天哪!
6、No way! 不行!
7、Come on. 來吧。
8、Hold on. 等一等。
9、I agree。 我同意。
10、Not bad. 還不錯。
11、Not yet. 還沒。
12、See you. 再見。
13、Shut up! 閉嘴!
14、So long. 再見。
15、Why not 為什么不呢
16、Allow me. 讓我來。
17、Be quiet! 安靜點!
18、Cheer up! 振作起來!
19、Good job! 做得好!
20、Have fun! 玩得開心!
2.英語口語如何進行自學
一、練習聽力,并模仿發(fā)音
想要自學英語口語和掌握口語學習的技巧,就必須學好聽力。想要練習聽力,還必須強化口語,因此聽和說這兩方面是互補的。
在練習英語聽力時,要注意仔細分辨外國人的發(fā)音,然后自己模仿他們的發(fā)音,這樣聽力水平就提高了。與此同時,在不斷地模仿和糾正自己的發(fā)音中,我們的發(fā)音也會越來越地道。
二、堅持每天朗讀
朗讀對于練習英語口語還是有很大的好處的。想要說得流暢,我們可以通過閱讀來進行訓練。
在每天早上起床后或晚上睡覺前抽出40多分鐘大聲朗讀,你會有一種酣暢淋漓的感覺。隨著時間的推移,你會發(fā)現(xiàn)自己的語感正在逐步增強。
但有一點要知道,在朗讀時應(yīng)注意英語的一些發(fā)音規(guī)則,如連讀、爆破和重讀等。
三、積累詞匯量
在英語口語學習中,最重要的就是詞匯量。為了能夠用英語進行交流,可能需要掌握6000-7000個單詞。但要注意,掌握6000-7000個詞匯不只是認得單詞,更重要的是能夠運用這些單詞與外國人交流。
四、多開口,多與外國人交談
想要掌握地道的英語口語,那么有時間的話就多和老外用英語交談。我們可以通過與外國人的交談來提高學習英語的信心。
假如沒有機會和外國人交流,也可以通過一些線上平臺找外國朋友一起練習英語對話。
3.英語口語如何有效提升
一、激發(fā)學習熱情
英語的內(nèi)容豐富,知識面廣,這時老師可以多利用貼近實際生活的內(nèi)容,讓學生直面日常英語口語對話的情景,在毫不知情的情況下進入角色并進行思考。
這樣學生就能感受到積極健康的情緒,從而把每天的英語口語練習當成一種樂趣。
老師要了解學生感興趣的主題,如:周末活動主題,并要求學生用英語表達出來,這樣輕松的主題很容易引起共鳴,從而引發(fā)熱烈的討論,使日常的口語對話有效進行,還激發(fā)了學生學習英語口語的熱情,一舉兩得。
二、英語教材應(yīng)貼近生活
常用的英語口語都是比較貼近生活的,我們在學習英語口語的時候,也應(yīng)該選擇這種英語材料,這樣我們就能即學即用。可選擇一些關(guān)于愛好,家鄉(xiāng)之類的話題進行研究。
三、公開講英語
對于很多人來講,英語口語是比較難學的,但想要學好英語口語就要克服這種心理障礙。
所以,如果能有人給我們指路和鼓勵,就會增強我們學英語的信心,我建議可以報一些英語培訓班,讓老師指導(dǎo)我們開口說英語。
四、反復(fù)練習英語
想要學好英語口語,就要反復(fù)練習同一個單詞和同一個句子,直到能夠脫口而出。許多人在學習英語口語的時候,只聽幾遍,讀幾遍就覺得自己掌握了。
或者因為自己不會練習發(fā)音,也聽不懂英語聽力,就停止了每天練習。我覺得,如果發(fā)音不會就多聽錄音,并進行模仿,聽力聽不懂就每天聽,這也是反復(fù)學習的過程。
4.怎樣自學英語口語
第一步:掌握音標
音標是英語學習中最基本的要素,學好音標可以幫助你正確發(fā)音。很多初學者都不重視這個環(huán)節(jié),以至于學了多年英語仍要回過頭來重新學習音標,怎知一些發(fā)音習慣已經(jīng)根深蒂固了,糾正起來可要下一番功夫。
首先,反復(fù)練習朗讀音標,感受每個音標的發(fā)音特點和區(qū)別,尤其是元音;單個音標可以準確讀出之后,接下來就是讀單詞,練習輔音元音結(jié)合后的發(fā)音;最后就是句子的練習了,找一些簡單的日常對話來朗讀。建議大家將自己的朗讀錄下來,回過頭去聽,找出讀得不好的地方加強練習。音標—單詞—句子,這是個循序漸進的過程,也是發(fā)音練習最基本的步驟。
第二步:夯實基礎(chǔ)
雖說英語口語中并不過分拘泥語法,但口語句子的組織并不是雜亂無章的,詞也不能過于隨心所欲,所以打好英語基礎(chǔ)還是很必要的。良好的功底可以幫助你更正確地組織語句,豐富的詞匯量可以使你的表達更靈活,口語常識和句子的`累積可以讓你說出更地道的英語。所以很多初學者在學完音標之后,都會選擇學習一些教材打基礎(chǔ)。新概念第一冊就是不錯的選擇,它涵蓋了比較基礎(chǔ)的句式和日常對話,在學習知識的過程中可以積累常用的口語句子,夯實基礎(chǔ)和學習口語兩不誤!
第三步:養(yǎng)成英語思維習慣
相信大家對“中式英語”不陌生,很多人在說英語的時候直接按照腦子里的漢語意思逐字翻譯出來,這就是由于缺乏英語思維習慣造成的。那么如何避免“中式英語”呢可以試試用英文寫日記的方法,每天寫幾個句子,句式不一定要很復(fù)雜,能用符合英語的習慣表達出來就好。此外還要開口說,或許一開始你說出的甚至不是一個完整句子,但是不要放棄,堅持練習。
第四步:鍛煉聽力培養(yǎng)語感
在英語口語中,“聽”是很重要的一部分。只有聽懂對方說什么,才能給出正確回應(yīng)。那么應(yīng)該怎么聽初學階段不用聽太復(fù)雜、太難的材料,平?？梢远嗦犅犛⑽母?對照歌詞唱一唱。此外還可以看英文**和美劇,有資源的話盡量看雙語字幕的,邊看邊學習,看看生活中一些話是怎么用英語表達的。**、美劇和英文歌曲里有很多口語和俚語,可以幫助我們積累一些句子和常識。時間久了你就會慢慢能聽懂一些簡單的表達了!
5.怎么快速提升日常英語口語
想提高日常英語口語水平,首先要在語音上下功夫:下面是些方法,你可以根據(jù)自己的學習方式掌握:
一、最主要一點是敢于開口說英語,不要怕犯錯誤。人人都會犯錯,這是再所難免的,只要敢說,就一定能學好。
二、熟記常用語,確保準確無誤。把常用的交際用語背熟,俗能生巧。
三、要有靈活多樣學習方法。一種方式學厭了,可以變換其他的方式,以便學而不厭。
四、多方位多角度來學英語。要經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語**、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。
五、堅持不懈。每天至少看10-15分鐘的英語,要抓住早晨和晚上的英語學習時間
六、要加強交際訓練。語言的運用離不開頻繁強化訓練,只有交際,才能學好。
七、盡量用第一人稱來記習慣用語和句型,以便記憶牢固。
八、上下相連從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文,不要孤立的記單詞和短語,要把握句中的用法。
常用的英語交流口語有哪些
1.For here or to go 這里吃還是外帶
去速食店店員問你的第一句話通常是這一句, 不要急著點餐, 先回答這一句再點.
2. Does it go with drinks 有沒有附贈飲料
P.S: 有些套餐有附飲料, 如果不確定, 可以問一下, 如果沒有的話, 可以當場點.
3. Is that all 就這些了嗎
有時他們會用 anything else 總之, 這二句都是一樣的, 如果是, 就回答 That's it!
4. Here you go! 你的餐來了!
這句話在美國用的相當普遍, 你拿什么東西給別人, 就可以說這一句, 另外跟這句很類似的是 There you go! 通常用在會話的結(jié)尾, 表示我同意你的看法, 和 Here you go 是不太相同的!
5. I am fixing to go out. 我正準備要出門.
Fix 這個字在美國南方真的很常見, 記得我第一次聽到老美這么跟我說, 我的直覺反應(yīng)就是他正在修理什么東西, 但實際上 Fix 在這里的用法是正準備要出門的意思, 也就相當于 I am about to leave.
6. I'll fix the plate for you. 我等下幫你準備食物.
第一次聽到我室友說 I can fix the plate for you, 我立刻反應(yīng)是, Is there any plate broken 其實不是這樣的. Fix the plate 指的是準備食物. 例如我們在炒菜前可能會先把所有要炒的菜都洗好, 分好, 放在盤子上準備好像, 這就叫 Fix the plate. 所以下次如果再聽到老美說 I'll fix the plate 可別以為他把盤子給打破了喔!
7. He is a redneck. 他是一個老粗.
所謂 redneck, 就是一些種田的粗人, (特別是在南方) 因為他們特殊的生活習慣和癖好, 通常會鬧出很多笑話, 說起話來有很重的南方口音, 他們會被叫 redneck 我想是因為常在田里工作, 脖子曬的紅紅的之故, 另外還有一個字 hick, 也是粗人 redneck 的意思.什么樣的人是典型的 redneck 呢 他們喜歡穿迷彩服, 缺了好幾顆門牙, 他們開著爛爛的 pickup truck , 他們車上一定會放一把槍, 以便可以隨時打獵. 他們住的院子通常會堆滿各式各樣的雜物, 以致于看起來好像垃圾場一樣.
8. He has a bad accent. 他有很重的口音.
在美國不同的區(qū)有不同的口音, 特別是在南方, 他們叫作 southern drwal, 原因是他們通常喜歡把尾音拉長, 所以叫 southern drawl. 而在整個南方當中, 我覺得又以 Kentucky 及 Tennessee 的口音最重了. 如果你連這二個地方的口音都能了解的話, 那你的英文大概也沒什么問題了.
9. Heidi, Hire Yew 嗨, 你好嗎
這句話也是很典型的南方打招呼用語, 我想這原來是 Howdy, How are you 但是他們會念成 Heidi, Hire Yew. 我想雖然南方口音普遍被認為不是那么好, 可是有時你刻意去模仿一兩句反而會有那種爆笑的效果, 就如同我們也喜歡說 "粉" 可愛, 不也是臺灣國語但聽來卻是格外地親切嗎
10. Oh hell no.
當然不是啦.
這也是南方的一個慣用語, 特別是黑人很喜歡這么說. Oh hell no 其實就是等于 Of course not. 那個 Oh hell 是用來加強語氣的. 比如你問我, Are you married 我就可以回答. Oh hell no. I am still single.
也許美國的南方不如北方那么進步, 但是這兒的人們卻多了一份的純樸, 有空不妨也到南方來看看!
11. I went to Europe last month because my friends live over there. 我上個月去歐洲, 因為我的朋友住那里.
我想大家一定會很好奇, 那東邊又怎么說 西邊又怎么說 通常他們不分東邊或是西邊,一律用 over there 或是 out there. 比如說你在美國, 你的朋友住歐洲. 而美國和歐洲并沒有很明顯的東西之分. 這時你就可以說 live out there 或是 live over there.
12. I drove all the way up to Boston. 我一路開車到波士頓.
All the way 翻成中文就是"一路到底" 的意思. 這個片語常跟 up 或 down 合用, 例如你說 I drove all the way up there. 或是比方說去溜滑梯, 你就可以說 You can slide all the way down to the the bottom.
13. Never look down on people less superior than you. 不要輕視不如你的人.
Look down on someone 就是說你看不起人家, 有點像是中文里狗眼看人低的意思. 所以才會說 Look down. 要是很看得起某人, 則是說 Look up on someone.
14. Can you keep it down 你能不能保持安靜.
Up 和 Down 也常常用來表示聲音的大小喔. Keep it down 就是保持音量不要太大. 像是有一次我們在考試, 結(jié)果走道上還有一些人在喧嘩. 我是很想叫他們小聲一點但是苦于不知要如何開口. 還好我朋友這時挺身而出, 跑去跟他們說 Can you keep it down
15. Do you take money 你們要收錢嗎
很多東西真的一定要先問清楚才行, 天底下真的沒有白吃的午餐這種事情. 尤其美國的一些大城市路上有很多街頭藝人, 穿著奇裝異服, 有些觀光客好奇拿著照相機喀喳一聲, 他就跑過來跟你要錢了. 有一次更扯. 我同學說我們大家跟他合照一張, 結(jié)果他每人跟我們收一塊美金. 哪有這么好賺的事 但是照片都照了又不能說不給. 所以出國觀光, 這種簡單的句子一定要熟記. Do you take money 要是他說 Yes, 再問他 How much 這樣才不會吃虧.
這句話你也可以簡單地問, Is it free 但是記得, There's no such thing as a free lunch. 看到有人站在那里, 就該心里有數(shù)了.
16. Have you heard of Buffalo, New York My parents live up there. 你知道水牛城嗎 我的父母住在那邊.
南邊的地方通常會加 down, 那北邊就是加 up 了. 你說 live up there 那一定是指在北方. 像水牛城地理在美國的北方, 我在亞特蘭大就可以跟別人說 My parents live up there. 但要是你人在加拿大, 那這句話就要說成 Live down there. 因為水牛城是在加拿大的南方. 所以用 up 或 down 全視南方或北方而定.
17 . Hey, look at the girl up there. 嘿, 看看在上面的那個女孩.
要注意一下 up 和 down 不完全當北邊和南邊解釋. 要看上下文而定. 像在這個句子里, up there 代表的是在上面的意思. 因為在日常的對話中我們不太可能說, "看看北邊的那個女孩" 我們只會說, 看看上面的那個女孩. 所以英文中的道理也是一樣的. 同理, Look the girl down there 就是看看在下面的那個女孩.
18. Let's call it a wash. 剩下的不用給了!
假設(shè)我欠你 9.8 塊, 你欠我 10 塊錢, 這時說 Let's call it a wash, 就是" 差不多, 不用算了, 不用計較" 的意思羅! 不過說真的這句話我問過老美, 有些老美也不知道, 所以并不是很常用就是了.
19. Pass the hat. 大家出錢吧.
有一次要跟老美要去系上的聚會, 我好奇地問他們, Is it free 結(jié)果有個老美跟我說. pass the hat. 害我當場楞在那里不知如何是好, 又問了一次, 他還是說 pass the hat. 事后才知道, 原來 pass the hat 就是說拿個帽子跟大家收錢, 看你要交多少隨意. 因為在國外的乞丐都是拿帽子討錢的, 跟臺灣拿碗的不太一樣. 所以說法也就不同.
如果你去參加了一個所謂 pass the hat 的聚會, 就一定會用到 put in (plug in) 這個動詞. 這個動詞就是每個人 "出多少錢" 的意思. 例如, Everybody puts in 5 dollars. 就是每個人出五塊錢.
20. Let's chip in 20 dollars to buy him a present. 讓我們大家湊二十塊錢幫他買份禮物吧.
Chip in 就是大家出錢的意思, 這跟以前介紹過的 pass the hat 有點類似. 但 pass the hat 指的多半是大家自己出自己的, 而 chip in 則是說每個人出一點錢,把這個錢拿去作一件事. 可能是買禮物啦, 或是分擔一些共同的費用. 例如有一次我去別人家玩, 結(jié)果很不幸的門不知道為什么被鎖住了, 大家都進不住, 這時就有人說, OK. Let's chip in some money to call the locksmith.
21. How much is the cover 入場費是多少錢
美國的一些夜生活場所例如舞廳, 電動游樂場等, 都有所謂的入場費 (cover). 這個 cover 通常是不包括飲料以及吃東西的消費. 另外老美有一個比較口語的問法, How much to get in 問的也是 cover 是多少錢. 所以下次如果再跟老外去 night club, 不妨問一聲, How much is the cover 或是, How much to get in
22. I am broke. 我很窮.
以前在國內(nèi)說自己很窮總喜歡用 I am poor 這樣的句子. 但我發(fā)現(xiàn)在美國 I am poor 用得并不多. 一般會用到 poor 這個字都是講窮人 poor people 而言, 當然說我很窮用 I am poor 也沒錯. 可是相較之下說 I am broke 的更多. 比方說別人邀請你去吃飯, 你可以說 No, I am broke. Maybe next time.
23. She just got a sugar dad. 她找到一個有錢的老男人.
有些年輕貌美的女性會去認一些有錢, 但是生活無趣的人當乾爸, 甚至是跟人家拍拖, 為的就是看看能不能得到什么好處. 這種有錢的老男人就被戲稱為 sugar dad 同樣的, 有錢的老女人呢 就叫 sugar mom.
24. Ching-Ching. 錢錢.
大家知不知道開收銀機時會有什么聲音 就是清脆的 ching-ching 二聲, 那開收銀機要做什么, 當然就是有錢賺了, 所以 ching-ching 就代表錢錢的意思, 像是 force of nature 中, 男主角跑去同性戀酒吧客串跳脫衣舞, 結(jié)果賺了很多錢, 一路就聽他在 ching-ching ching-ching.
希望大家都能有很多 ching-ching, ching-ching.
25. Is she big-boned 她是不是很魁梧啊
Big-bone 看字面解釋就知道是指骨架很粗大. 這對美女(美國的女人) 來說是見怪不怪的. 在** Something about Mary 中就有這一句, Is she big-boned
那嬌小的女子怎么說 嬌小就是 petite. 很多從亞洲來女生來美國都抱怨買不到合適的衣服, 其實很多店都有一區(qū) petite. 去那里找找, 保證你會有意想不到的收獲. 若是真的找不到, 就試試 teenager 那兒也有許多合適的衣服.
常用的職場英語口語分享
#英語口語# 導(dǎo)語想要提高自己的英語口語能力,好的學習方法和不斷的努力是必須的。但是很多人在學習中沒有掌握好的方法,導(dǎo)致口語能力一直得不到提升。以下是 整理的常用的職場英語口語分享,歡迎閱讀!
1.常用的職場英語口語 1、 I think we can draw up a tentative plan now. 我認為現(xiàn)在可以先草擬一具臨時方案。 2、If he wants to make any changes, minor alternations can be made then. 如果他有什么意見,我們還可以對計劃稍加修改。 3、Is there any way of ensuring well have enough time for our talks 我們是否能保證有充足的時間來談判? 4、So our evenings will be quite full then 那么我們的活動在晚上也安排滿了嗎? 5、Well leave some evenings free, that is, if it is all right with you. 如果你們愿意,我們想留幾晚供你們自由支配。 6、Wed have to compare notes on what weve discussed during the day. 我們想用點時間來研究討論一下白天談判的情況。 2.如何把英語口語練好 步驟1:上網(wǎng)查找自己喜歡的英語**或連續(xù)劇。盡量是有英語字幕或者中英雙字幕的。 我自己喜歡的一兩部**連續(xù)劇,可以調(diào)節(jié)字幕為純英文字幕或者無字幕。有備無患。 步驟2:在臨時需要用英語的事件發(fā)生前1-3天,大量拼命地看英文連續(xù)劇或者**。在大量外語的轟炸下,你的英語水平會有明顯的恢復(fù)乃至于提升。因為大量的語音轟炸,會激活你腦海里已有的語言知識,并且屏蔽中文信息。 在這樣的情況下,你做夢和說心理話都會用英語,口語水平未必會提高,但是語言感覺會明顯改善。 步驟3:同步準備必要的語言材料,預(yù)想對方可能會問你什么,你需要說什么,盡量寫下來。結(jié)合連續(xù)劇**帶給你的語感,練習這些語言材料。 補充一下:練習口語一定要先給自己建立語感。很多人練英語口語,沒有語感的硬練,是很沒有成效的。如果你想突破口語,多看連續(xù)劇,在看連續(xù)劇和**期間,腦海里充滿語言信息,這時候練習口語事半功倍。 3.提升英語口語的方法 1、多聽英文歌 一般聽歌是學習一種外語最簡單的方法,因為沒有死記硬背那樣枯燥,雖然聽英文歌不是很好理解,但記得熟能生巧,多聽聽就好。 2、與他人交流 交流不僅僅可以打破僵局,對于學習一種語言,交流同樣很重要,多說才知哪里說得不對,互相交流互相學習。 3、與自己對話 這種情況是針對剛開始學習一門語言的時候,害怕與別人交流,那需要先與自己交流,說出來不僅可以增加記憶,還可以練習口語。 4、聽別人說 平時我們可能除了上課很少可以聽到有人使用英語對話,這就需要我們經(jīng)常去看一些英文視頻,可以是有趣的**,可以記憶就好,學者標準的發(fā)音對自己的口語也會有很大幫助。 5、抓住開口說英文的機會 想練好英語口語一定要開口說。就算你的口語再爛,每一次開口都是一次挑戰(zhàn)、一次提升,最重要的是要有敢于開口說而且不怕犯錯的勇氣。沒事可以多找老外搭訕,也可以多參加些英語類的活動,比如英語角,英語相關(guān)的競賽等。 4.練習英語口語的要點 1、注意語音、語調(diào)。 應(yīng)抓住一切可能的機會模仿正確發(fā)音,改掉不良的發(fā)音習慣,使自己發(fā)音準確,語調(diào)自然、流暢?？梢酝ㄟ^大聲且快速地朗讀英文繞口令來加以訓練,這樣既可以增強學習興趣,提高自信心,又可以使發(fā)音變得清晰、圓潤。 2、注意用詞。 從整體上來說,中國大學生的詞匯量是完全夠用的。但講英語時,由于受漢語干擾,常出現(xiàn)用詞不當、搭配不當?shù)葐栴}。原因在于,中國學生掌握的常常是一些正式場合使用的書面詞匯,而對口語中使用的詞匯或者一些簡單詞匯的多種用法卻了解甚少。使得講出的英語生硬、難懂、不自然。一些語句的表達帶有很濃的漢語色彩,使外國人無法理解。解決的方法之一是對所學的詞匯進行梳理,特別是要掌握一詞多義現(xiàn)象及短語的運用。中國式的英語口語一個很大的缺點就是大詞用得多,而真正地道的英語口語卻充滿著短小、活潑、生動的短語;此外還要注意模仿外國人的常用句式,通過借鑒經(jīng)典的口語教材中所提供的英語句子,使自己的表達不錯位;同時還應(yīng)大力加強語法和相關(guān)文化背景知識的學習。 5.提升英語口語的方法 1、尋找母語為英語的人 在某些地方也許很難找到母語為英語的人,但這個方法確實能讓你充分利用時間多說英語。和真正以英語為母語的人交談,是提高英語口語技巧的最有效方法。不管你得用Skype網(wǎng)絡(luò)電話、打電話或懇求他們和你聊天,只要是你辦到的都盡量去試一試。 比起其它方式,這個方法能讓你進步得更快。 2、聽英語音樂 不是英文歌是英語音樂,研究它輕快活潑的調(diào)子、韻律和聲調(diào)節(jié)奏。即使你可以說完美的英語,但如果像個機器人一樣聲調(diào)平平,無抑揚變化,你也沒有表達出語言本來的意思。 觀察別人。觀察他們說話時的嘴型。留意他們?nèi)绾伪磉_情緒。留意別人在說一個句子時,在哪些字詞上加強語氣,而這又如何影響語境。除了理解意思,你也需注意他們使用的幽默感、情緒和禮節(jié)。房車源頭廠家 江經(jīng)理 優(yōu)惠熱線：15391696081
